百年大计，教育为本。

没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着一个地区的长远发展，没有哪一项事业像教育这样承载着亿万家庭对美好生活的向往。

近年来，建安区始终围绕办好人民满意教育目标，大力实施教育强区战略，扎实推进基础教育提升三年攻坚计划，深化教育改革创新，促进教育均衡发展。

凝聚共识   强化支持

坚持实施教育强区战略

抓教育就是抓发展、就是抓民生、就是抓未来。建安区牢固树立这一理念，坚持教育工作“三个优先”，深入实施教育兴区和优先发展战略。

优先支持教育政策。从全区层面做好规划设计，以强大的政策支撑，保障和推动教育优先发展战略，实现教育高质量发展。

优先供应教育用地。将新城区黄金地块作为教育用地，优先保障学校建设需要，规划建设了永宁街中小学、建安中学、镜水路小学、龙泉街小学和区一高、二高等学校，满足人民群众对优质教育的需求。

优先保障教育投入。2017年以来，相继投入资金超过20亿元，用于“全面改薄”、三年攻坚和义务教育学校扩容等教育重点工程。与此同时，严格落实教育经费“三个增长”“两个提高”要求，建立多元化教育经费筹措机制，千方百计扩大教育投入，使更多“真金白银”用于教育事业发展。

补齐短板   协调发展

坚持办好人民满意教育

学前教育普惠发展。持续实施三期学前教育三年行动计划，目前，全区学前三年毛入园率达到94%，普惠性资源覆盖率占比86.6%，广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系基本建成。积极扩充公办学前教育资源，三年来新建成公办幼儿园6所，可新增60班1800个学位；2021年起新建、改扩建公办幼儿园6所，可新增学位1710个，公办幼儿学位占比可提高至21.5%。及时补充公办幼儿园教师，通过“政府购岗”面向社会为建安区实验幼儿园公开招聘幼儿园教师36名，为其他公办幼儿园补充师资力量探索了可复制的路径。

义务教育均衡发展。积极推进学校布局优化，针对城区学校“大班额”，乡镇中小学校办学规模逐步减小、布局分散等实际，建安区以撤点并校为基础，以创办寄宿制中小学为目标，坚持走“初中向城区集中，寄宿制学校向乡镇政府所在地或人口密集的中心村集中”的办学思路，科学谋划实施了中小学布局调整和寄宿制学校建设，基本完成布局调整任务。围绕办好人民满意教育目标，深入实施人民满意学校创建工程，全区所有成建制学校均已被认定为市级办学管理规范学校，累计创建市级素质教育示范学校36所、人民满意学校6所、精品学校4所，有力提升了全区整体办学水平。

高中教育特色发展。提升办学条件，2020年规划投资8.77亿元，在新城区建设区一高新校区，将新增学位6000个；2021年计划投资9.97亿元，在新城区建设区二高新校区，可新增学位4800个，两所高中建成后，可彻底消除55人以上大班额。强化教师配置，创新高中教师招聘形式，通过考核招聘为2所公办高中补充高层次教师130余人，为高中教育队伍补充了新鲜血液。

夯实基础   激发活力

坚持深化教育攻坚改革

启动实施教育高质量发展三年攻坚计划。为解决优质教育资源供给不足、城乡与校际差距明显等问题，区委、区政府谋划推进新一轮教育高质量发展三年攻坚，通过实施“铸魂、强基、提质、革新、固本”五大工程，全面提升建安区教育综合竞争力，努力建设河南教育强区。

深化教育综合改革。认真落实教育综合改革“1+1+6”实施方案，积极推进教师“县管校聘”，有效激发教师队伍活力，均衡配置教育资源。深化集团化办学改革，以紧密型办学模式为主，采用“老校+ 新校”“强校+ 弱校”办学模式，选择本地优质学校作为龙头学校，数个薄弱学校或新建学校作为成员校，组建19个教育集团，涉及49所学校、约占全区公办学校的二分之一，快速提升了新建学校和薄弱学校的办学水平。探索实施课后延时服务，从2018年起在区两所公办高中试点开展课后延时服务，2020年制定《关于做好中小学生课后服务工作的实施方案》，从2021年秋季学期起逐步在全区义务教育阶段铺开。

目前，全区教育质量稳步提升。