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脚步抒真情 家访暖人心——建安区家校合作中心组织开展暑期家访活动纪实

【信息时间:2022-07-25 09:24   阅读次数:【字号 我要打印关闭

为引导家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏,养成良好的学习和生活习惯。持续关注外来务工人员随迁子女、农村留守儿童、困境儿童暑期生活,给予这些孩子更多的关爱与帮助。建安区家校合作中心组织教体系统各级各类学校开展暑期家访活动。建安区各学校校长对家访工作高度重视,全面部署、统筹安排、提出要求、明确目的,以促进中小学生健康、快乐成长为出发点和落脚点,通过家访、家长会、致家长一封信等形式,精心组织实施,确保家访活动取得实效。

建安区一高:为顺利开展家访活动,建安区一高高一年级通过举行暑期线上家长会,从“暑期安全”“暑期这样过”两方面与家长进行沟通,帮助学生和家长规划一个平安充实快乐的暑假。高二年级提前召开碰头会,制定包含疫情防控、家访对象、车辆安排、路线选择、往返时间等多个方面的详细活动方案,确保家访活动顺利开展。

建安区镜水路小学:为把家访工作做细做实,建安区镜水路小学组织心理老师、级主任、班主任组成暑期家访小队,采用电话沟通、上门详谈等形式,怀揣温情与关爱,带着责任与希望,开展主题为“暑期家访路,共筑家校情”的家访活动。家访过程中,老师、家长和学生共同交流,结合孩子在校和在家的表现,共商提高孩子学习能力、养成良好习惯的方法,指导家长做好家庭教育工作,对学生的暑期学习计划进行科学合理的指导。家长们也畅所欲言,感谢学校为民办实事,肯定家校共育工作深得民心,并为学校进一步发展提供建议和意见,老师们认真听取并做详细记录。

建安区魏风路中学:为保证家访活动顺利进行,建安区魏风路中学统筹谋划,明确目的,班主任积极响应,精神饱满,二人一组,开启暑期温馨的“相遇”。

此次家访以暑期安全、学习预习和给学生加油鼓气为主要内容,着重强调并阐述学生防溺水的重要性和危害,加强交通、用水用电等安全教育。家访中,各班班主任积极落实学生暑假作业完成情况,建议学生们利用暑假时间总结过去一年中的经验教训,查漏补缺,提前预习九年级的新课,实现弯道超车的目的。

家访结束后,各班主任及时进行总结,并强调感恩教育的重要性。使魏风路中学在以后的教育中不但重视学生的学习,更会加强学生的德育和感恩教育。

许昌新区实验学校:为了能让孩子们过一个开心平安的假期,能更深入地了解孩子们的居家、学习情况,切实保障学生身心健康,进一步密切家校联系,让老师们更切实地进入到孩子的生活,许昌新区实验学校全体老师开展了为期一周的暑期家访活动。

此次家访,该校采用线下、线上相结合的方式进行。旨在:一是引导家长树立正确的教育理念,帮助家长合理安排学生暑期学习生活。二是向家长宣传和普及心理健康教育知识,引导家长加强与孩子沟通交流,督促学生按时作息,经常参加户外活动、体育锻炼,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。三是提醒家长履行好家长监护职责,提高家长防溺水、防火防电、防网络沉迷、防网络诈骗,以及交通、卫生防疫、食品健康等安全意识,确保学生假期安全。

家访中,老师和家长、学生促膝长谈、推心置腹,并广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,争取家长对学校教育教学工作的支持,形成教育合力。同时,向家长宣传科学的家庭教育方法及心理健康知识,指导家长用科学的方法教育孩子,并就学生在学校的各种行为表现、思想动态等与家长进行交流沟通。家长们对老师们冒着酷暑前来家访的教育行为感动,并纷纷表示将积极配合学校的工作。老师们也感受到家长们的极大热情和对学校工作的高度认可,每到一个家庭都能看到家长们的一张张笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。

家访后,老师们认真填写家访记录表

漫漫家访路,浓浓师生情。在今后的工作中,许昌新区实验学校将继续手握一份责任、心怀一份坚守、脚踩一份踏实,不忘初心,不忘初心,牢记育人使命。

建安区实验小学:为做好学校教育与家庭教育的无缝对接,进一步加强家校沟通,凝聚育人合力,办好人民满意的教育。建安区实验小学的老师们,在副校长杨宝霞、家校合作办公室主任刘素敏的带领下,给孩子们送去学校的关爱。

本次活动得到家长的理解与支持,家访过程中,家长们积极与老师沟通,老师们详细了解学生的学习状况及家庭基本情况,指导家长有效地进行家庭教育,多关心孩子,做孩子的知心朋友。同时,教师们提醒家长在暑假期间要对孩子监管到位,多注意孩子的安全,多引导孩子阅读课外书籍,多鼓励学生做一些力所能及的家务等。

本次家访活动,不仅让孩子们感受到了学校和老师对他们的关爱,更拉近了学校与家庭、教师与家长的距离。家校共育,携手为孩子们创造一个快乐健康的暑假。

家访活动的开展让老师对孩子和家长有了更加充分地了解,对于下一步有针对性地开展教育教学工作积累了十分丰富的第一手资料;让孩子们感受到了来自老师、学校、家长多方面的关爱,激发了孩子们热爱生活、享受成长的快乐;让家长明确了监管职责,加深了对学校规范办学行为的认识,家庭教育观念得到增强,达到了家校协同育人的目的。

家访有深度,教育有温度。我们相信,通过家访活动,必将进一步促进家校之间的交流与合作,拉近老师、学校与家长的距离,为建安区的家校共育工作打下坚实的基础。建安区教体系统将坚持不懈地把家访作为家校共育的一部分,深入持久地开展下去,倾心营造一个“心有人爱,身有人护,学有人教”的教育环境。