为切实提升教育质量，办好人民满意的教育。12月8日，建安区教体局召开全区教育质量提升工作会，查找全区教育存在的问题和不足，分析了目前教育现状，明确努力方向，制定工作措施，齐心协力推动全区教育质量迈上一个新的台阶。教体局全体班子成员、中层干部及局属二级机构负责人，全区中小学书记、校长，局属中小学全体班子成员参加会议。

会议指出，提升教育质量是落实全国、省、市教育大会的题中之义，是义务教育优质均衡创建的关键之举，是促进全区教育高质量发展的职责所在。目前，建安区教育的现状是抓教育质量氛围不浓，工作习惯和方法不能适应教育质量提升的要求。造成目前现状的原因，一是对教育质量发展重视不够。未在守牢安全底线的同时，将提升教育质量作为第一要务。二是缺乏中长期发展规划和目标。学校缺乏清晰、准确的目标指引。三是基础不牢固。城乡间、小学间、学科间存在较大差异。四是未发挥团队作用。缺乏团结协作的团队精神。五是部分学校存在管理粗放现象。制度钉在墙上，没有放在心上，管理权责不清。六是教师潜能发挥不到位。未充分发挥教师的主观能动性。七是培训效果不明显。培训后没有做到学有所获，学有所思，学有所用，学有所享。

会议要求，围绕提升建安区教育质量，一要鼓足干劲强信心。继承和发扬杨根思连长“三个不相信”精神：“不相信有完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌人”，把教育质量提升作为重点任务常抓不懈。二要锁定目标上台阶。找准目标，围绕目标制定切实可行的措施，逐步实现整体质量、管理能力、师资队伍、学生成绩等更上一层楼。三要严守底线促提升。严守校园食品安全、校园欺凌等安全底线，以安全为支撑，稳步提升教育质量。四要团结协作建队伍。坚持德育为首，规范学生教师行为，增强团结协作意识，增进家校协同，凝聚教育合力。加强班子建设，增强教育教学质量提升的执行力。五要公平考核重奖惩。制定客观公正的考核评价制度，在工作中体现公平，从而提高教职工干事创业劲头。六要严格标准促规范。做到工作有依据，行为有规范。七要严格督导补不足。围绕教育质量提升，制定切实可行的督导方案，常态化开展督导、总结、评价，通过督导促提升。

会议强调，“十年树木，百年树人”，全面提升教育质量是一个漫长的过程，需要教体局、学校、老师、学生、家长等各方的共同努力，只要我们沉下心来，俯下身子，做到有计划、有部署、有实施、有监督、有检查、有结果，做到各项工作有条不紊扎实推进，建安区教育质量和教育优质均衡发展一定会再上新台阶。我们全体教育工作者要心往一处想，劲往一块使，努力工作，履职尽责，为建安区教育高质量发展做出我们应尽的贡献！会上，建安区永宁街中学、魏风路小学、永宁街小学、新区实验学校、桂村乡中心学校、五女店镇中心学校、将官池镇中心学校负责人作交流发言。